Das sind wir: Das EGS-Team

 


In der hinteren Reihe von links nach rechts:

Herr Ratzke - Mitarbeiter Betreuungsangebote 
Frau Kühhirt - Lehramtsanwärterin
Frau Hilger - Lehrerin
Frau Küper - Sekretärin
Frau Stüker - Lehramtsanwärterin
Frau Stöckmann - Mitarbeiterin Betreuungsangebote,
                              Dyskalkulie- und Legasthenietrainerin
Frau Gölz - Lehrerin
Frau Nasilowski - Mitarbeiterin Betreuungsangebote 
Herr Grüger - Hausmeister
Frau Ullrich
 - Lehrerin
Frau Platte - Lehrerin
Frau Müller - Lehrerin
Herr Jahn - Erzieher
Frau Köhler - Hauswirtschafterin 
Frau Ratzke - Erzieherin; Leiterin aller Betreuungsangebote

In der vorderen Reihe von links nach rechts:

Frau Clemens - Lehrerin
Frau Kruschinski - Lehrerin
Frau Legewie - Lehrerin
Frau Theus - Lehrerin
Frau Vollmer - Rektorin -  mit Nala, unserem Schulhund
Frau Hottenbacher - Lehrerin
Frau Jäckel - Mitarbeiterin Betreuungsangebote
Frau Schormann - Förderschullehrerin

Es fehlen leider:

Frau Gomez - Erzieherin
Frau Rossa - Lehrerin (zur Zeit in Elternzeit)
Herr Steinebach - Erzieher
Herr Tinnes - Lehrer der Musikschule

Als Team sind uns folgende Grundwerte wichtig

  • Mit Herz und Kompetenz
    Wir tun unsere Arbeit gerne, von ganzem Herzen und so gut wie möglich.
    Wir gehen verantwortlich, liebevoll und konsequent mit den Kindern um; jedes Kind hat ein Recht auf Grenzen.
    Wir bilden unsere Kompetenzen aus.
    Wir arbeiten als Team zusammen.
  • Beziehungsorientiert
    Wir bauen, besonders als Klassenlehrer, persönliche Beziehungen zu unseren Schülern auf.
    Wir sind uns unserer Vorbildfunktion - auch was das Leben als Christ betrifft - bewusst.
  • Biblisch fundiert
    Jedes Kind ist von Gott geschaffen. Es ist einzigartig und wertvoll.
    Wir stellen u. a. durch das Erzählen und Vertiefen biblischer Geschichten den Kindern Gott und Jesus Christus vor.
  • Persönlichkeitsfördernd
    Wir beziehen Kinder mit dem ein, was sie wissen, können und was sie beschäftigt.
    Wir trauen ihnen zu, dass sie lernen wollen und stärken sie in ihrer eigenen Persönlichkeit.

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